Валя с детства любила возиться с нитками и пряжей. И профессию она выбрала себе под стать – швея детской и женской одежды. Но в Беляевке работы для молодой мастерицы не нашлось, и девушка устроилась в детский сад нянечкой. Однако потенциал ее не остался незамеченным: Валентина заменяла воспитателей и легко справлялась с их обязанностями. Через два года она поступила в педагогическое училище на до-школьное отделение, и место воспитателя ей предложили даже не дожидаясь, пока она получит диплом.
Особенно Валя любила занятия по лепке, рисованию, аппликации. Раньше ручной труд преподавали только в старших группах, а в нашем детском саду уже 5 лет и средние группы делают замечательные вещи, а с этого года даже воспитанники второй младшей своими крохотными пальчиками пытаются лепить и клеить. По индивидуальной программе создана целая серия работ по сказкам Пушкина.
Для детей особенно важно то, что на этих занятиях они получают готовый продукт своего труда – будь то поздравительная открытка для мамы или подарок для малышей. Сейчас воспитывают детей-дизайнеров, к школе они уже имеют определенные навыки, ловко управляются с иглой. (Честно сказать, я была удивлена, услышав, что мой четырехлетний Ванька умеет держать в руках иголку с ниткой. Для меня он, в первую очередь, разрушитель, а уж никак не созидатель).
Среди воспитателей бытует расхожее мнение, что с группой работать легче, чем со своими детьми. Ребенок должен раскрыться, а родители-педагоги не могут позволить себе индивидуально заниматься с ним одним, когда в голове крутятся еще тридцать непосед. Валентине Алексеевне удалось вовремя обнаружить талант сына. Она считает, что у него это врожденное – чувство цвета и формы. С малых лет Алеша занимался в художественной школе, потом сам уже выжигал доски, вырезал по дереву. У них и папа хорошо рисует. В общем, вся семья творческая.
Что это действительно так, заметно, едва взглянешь на их дом. Опачановы сами его придумали, сами и построили. Отец с сыном – строители. Выбрали эту профессию, потому что она включает в себя много разных видов работ, есть разнообразие, есть, где развернуться, чтобы не заскучать.
У Валентины Алексеевны очень хорошая зрительная память, богатое воображение. Отправляясь с детьми на экскурсию, она на ходу придумывает новые темы для занятий. Откуда что берется – и сама не знает: «Я просто смотрю на предмет, а он предстает передо мной в какой-то иной форме». Все наверняка помнят, как возле детского сада появились причудливые трехголовые змеи. А чтобы они ожили, всего и понадобилось – флакончики с краской и бесформенные, на первый взгляд, глыбы снега. Остальное происходит машинально.
У этого воспитателя редкая способность: она заранее знает, какой ребенок что может сделать, кому нужно помочь, чем занять егозу. Дети, обычно шумные и непоседливые, на ее занятиях настолько погружаются в работу, словно педагог знает волшебное слово. А ведь помимо ручного труда Валентина Алексеевна использует театрализацию и фольклорные элементы. Вот кто, например, знает, что полотенце, вышитое петухами, оберегало хлеб? Или рубашки с орнаментом хранили от сглаза? А наши дети это знают.
Скоро один из главных церковных праздников – Пасха, и ему будет посвящено яркое действо. В игровой форме малыши познакомятся с азами религии, сами будут раскрашивать яйца – главный символ Христова Воскресения. (Сынок мой важно так говорит: «Когда гром гремит – это Боженька сердится»). Очень важно, что и родители не остаются в стороне, они сейчас открыты для детского сада, активно участвуют во всех задумках. Валентина Алексеевна считает, что совместное творчество благотворно влияет на развитие личности ребенка. В детях рано воспитывается вкус, чувство красоты, а когда рядом находится и помогает мама или папа, малыши стараются еще больше.
Пройдите по коридорам детского сада. Стены в нем украшены многоцветными панно – дело рук педагога Опачановой и ее воспитанников. Кудрявые барашки из ниток, чудные цветы из бус, ветки сирени из гофрированных салфеток… А кто скажет, что букет мимозы, распустившийся прямо на стене и даже заботливо обернутый в слюду, возник буквально из ничего?! Люди с таким видением мира живут рядом с нами, и для них не существует серых красок и мрачных полутонов. Они, как тот охотник из присказки про радугу, тоже желают знать, где сидит фазан…
О. ШИЛИНЦЕВА.